Pengaruh Efikasi diri dan pembelajaran kewirausahaan terhadap minat berwirausaha pada siswa kelas XI SMK PGRI 2 Tuban tahun pelajaran 2021/2022

Abstract

                Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Efikasi Diri Dan Pembelajaran Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha Kelas XI SMK PGRI 2 Tuban Tahun Pelajaran 2021/2022 Penelitian ini dilakukan pada siswa SMK PGRI 2 Tuban tahun pelajaran 2021/2022 pada bulan April-Juli 2022. Populasi pada penelitian ini adalah 101 siswa, diambil sampel sebanyak 51 menggunkan random sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner dan dokumentasi. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan uji validitas, reliabilitas, uji asumsi klasik yang meliputi uji normalitas, multikolinieritas dan heteroskedastisitas, analisis regresi berganda, dan uji hipotesis yag meliputi uji T, Uji F serta koefisien determinasi. Berdasarkan analisis data, hasil penelitian menggunaka SPSS v.26 menunjukkan bahwa tiap butir kuisioner dari indikator bersifat valid dan reliabel. Pada asumsi klasik data berdistribusi normal, terdapat hubunga linier antar variabel, tidak terjadi multikolinieritas dan heteroskedastisitas. Pada hasil uji T menjelaskan bahwa t_hitung X1 sebesar (4,253) ˃2,012 dengan nilai signifikansinya 0,00 ˂ 0,05 maka Ho ditolak. t_hitung X2 sebesar (2,265) ˃2,012 dengan nilai signifikansinya 0,028 ˂ 0,05 maka Ho ditolak. Kemudian pada hasil uji F secara simultan variabel X berpengaruh secara signifikan terhadap variabel Y dengan nilai F hitung (18,677)˃ F tabel (3,19) dengan taraf sigifikansi 0,00 ˂ 0,05. Dan hasil ujii koefisien determinasi menunjukkan besarnya pengaruh variabel X ke Y sebesar 43,6%