Erna Lia Zulfika, & Supiyanto, Y. (2022). PERBEDAAN BERPIKIR KREATIF ANTARA PENGGUNAAN METODE PROJECT BASED LEARNING DAN METODE CERAMAH PADA MATA PELAJARAN OTOMATISASI TATA KELOLA KEUANGAN SISWA KELAS XI SMK PGRI 2 TUBAN. Prosiding SNasPPM, 7(1), 296–300. Retrieved from http://prosiding.unirow.ac.id/index.php/SNasPPM/article/view/1281