Siti Elisa, & Dumiyati. (2018). PENERAPAN PENDEKATAN SCIENTIFIC LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR SISWA AKUNTANSI. Prosiding SNasPPM, 3(1), 158–163. Retrieved from http://prosiding.unirow.ac.id/index.php/SNasPPM/article/view/220