Nur Aini Thoyibah, & Puji Rahayu. (2018). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING DENGAN METODE SAKAMOTO TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA SMP. Prosiding SNasPPM, 3(1), 133–138. Retrieved from http://prosiding.unirow.ac.id/index.php/SNasPPM/article/view/225