MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA

Abstract

Penulisan ini bertujuan untuk mengkaji model pembelajaran Quantum untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa.   Kemampuan pemecahan masalah matematika siswa merupakan kemampuan siswa dalam mengkoordinasi pengalaman, pengetahuan, pemahaman dan intuisi dalam rangka mencari jalan keluar atau ide. Di dalam memecahkan masalah, siswa diharapkan mampu memahami masalah, merancang model matematika, menyelesaikan model dan menafsirkan solusi yang diperoleh. Dalam pembelajaran matematika seharusnya siswa  mengetahui  apa  manfaat  nya  sehingga  bisa  diterapkan  dalam  kehidupan sehari-hari.  Dengan  menggunakan  model  pembelajaran  Quantum  dapat mempertajam pemahaman dan  daya  ingat,  serta  membuat belajar sebagai  suatu proses yang menyenangkan dan bermanfaat. Prinsip utama pembelajaran quantum berbunyi “bawalah dunia mereka(pembelajar) ke dalam dunia kita (pengajar), dan antarkan  dunia  kita  (pengajar)  ke  dalam  dunia  mereka  (pembelajar).  Dengan kekuatan AMBAK (Apa Manfaat BagiKu) dari permasalahan kehidupan sehari-hari maka  memungkinkan siswa  akan  antusias  dan  tertarik  dalam  mengikuti  proses pembelajaran, sehingga  diharapkan dapat  meningkatkan  kemampuan pemecahan masalah matematika siswa.