EFEKTIVITAS TAYANGAN KONTEN EDUKASI PADA AKUN INSTAGRAM @TAULEBIH.ID DALAM MEMBERIKAN PEMAHAMAN SEKSUAL REMAJA
Keywords:
pendidikan seksual, media sosial, instagram, remaja, konten edukatifAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi bagaimana efektivitas dari tayangan konten edukasi pada akun Instagram @taulebih.id dalam memberikan pemahaman seksual. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif deskripstif. Pengumpulan data dilakukan melalui teknik pengumpulan data yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Wawancara dilakukan melalui Direct Message (DM) di Instagram dengan pengikut dari akun @taulebih.id. Temuan yang diperoleh dari wawancara, kemudian dianalisis kaitannya dengan teori Uses and Effects. Hasil dari penelitian ini, menunjukkan bahwa melalui tayangan konten edukasi seksual di media sosial Instagram yang dikemas dengan menarik mampu memberikan pemahaman pada audien. Media sosial dianggap sebagai ruang yang aman untuk mencari informasi terkait seksualitas, dibandingkan bertanya langsung di lingkungan sosial yang cenderung menilai negatif. Selain membagikan informasi, konten tersebut juga berkontribusi sebagai upaya pencegahan kekerasan seksual atau pun eksploitasi.
References
Adiasti, N. (2021). Penggunaan Media Sosial Sebagai Alternatif Media Pembelajaran Online. Jurnal Pendidikan Dasar Borneo (Judikdas Borneo), Volume 02, Nomor 02.
BKKBN. (2022). Ketahanan Keluarga Berbabasis Kelompok Kegiatan (Poktan). kampungkb.bkkbn.go.id.
Daruhadi, G., & Sopiati, P. (2024). Pengumpulan Data Penelitian. Jurnal Cendekia Ilmiah, Vol. 3, No. 5, 148. https://ulilalbabinstitute.co.id/index.php/J-CEKI/article/view/5181/4124.
Fadhallah. (2020). Wawancara. UNJ Press. https://books.google.co.id/books?hl=id&lr=&id=rN4fEAAAQBAJ&oi=fnd&pg=PA1&dq=wawancara&ots=yyGLAa15bV&sig=VFygHYhEiL1gJNuBbZtiTJhyHrA&redir_esc=y#v=onepage&q=wawancara&f=false
Habiba, F. (2025). Peran Media Sosial Instagram @taulebih.id Dalam Memberikan Pemahaman Pada Remaja Tentang Bahaya Pergaulan Bebas. Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta.
Luh Dewi Yuliani, N., Solikhah, S., Trisnowati, H., Kesehatan Masyarakat, M., Kesehatan Masyarakat, F., & Ahmad Dahlan, U. (2024). Pemanfaatan Media Sosial Sebagai Sumber Informasi Mengenai Seks Bebas Pada Remaja : Studi Literatur. In Jurnal Medika Malahayati (Vol. 8, Issue 4).
Mutia. (2024, April). Analisis Data Miles dan Hubermen : Pengertian, Teknik, Tahapan-Tahapan. Solusijurnal.Com. https://solusijurnal.com/analisis-data-miles-dan-hubermen-pengertian-teknik-tahapan-tahapan/
Nurjanah, A. P., & Anggraini, G. (2020). Metode Bercerita Untuk Meningkatkan Kemampuan Berbicara Pada Anak Usia 5-6 Tahun. Jurnal Ilmiah Potensia, 5(1), 1–7. https://doi.org/10.33369/jip.5.1.1-7
Pakpahan, A. F., Prasetio, A., Gurning, E. S. N. K., Situmorang, R. F. R., Sipayung, T. P. D., Sesilia, A. P., Purba, P. P. R. B., Chaerul, M., Siagian, I. K. V., & Rantung, G. A. J. (2021). Metodologi Penelitian Ilmiah (1st ed.). Yayasan Kita Menulis.
Qomaruddin, Q., & Sa’diyah, H. (2024). Kajian Teoritis tentang Teknik Analisis Data dalam Penelitian Kualitatif: Perspektif Spradley, Miles dan Huberman. Journal of Management, Accounting, and Administration, 1(2), 77–84. https://doi.org/10.52620/jomaa.v1i2.93
Ramdhan, M. (2021). Metode Penelitian. Cipta Media Nusantara (CMN). https://books.google.co.id/books?id=Ntw_EAAAQBAJ&lpg=PR1&ots=f3pI7JNpaA&dq=pengertian%20metode%20penelitian%20kualitatif%20deskriptif&lr&hl=id&pg=PR2#v=onepage&q&f=false
Roosinda, F. W., Lestari, N. S., Utama, A. A. G. S., Anisah, H. U., Siahaan, A. L. S., Islamiati, S. H. D., Astiti, K. A., Hikmah, N., & Fasa, M. I. (2021). Metode Penelitian Kualitatif: Vols. 15.5 x 23c, vi (S. E. , M. Si. ’ ’Dr. D. ’Utami Sutiksno, Ed.; 1st ed.). Zahir Publishing.
ruangjurnal.com. (2025, March). Teknik Purposive Sampling: Pengertian, Jenis,Kelebihan, Kekurangan dan Penerapannya dalam Penelitian. Ruangjurnalpublisher. https://ruangjurnal.com/teknik-purposive-sampling-pengertian-jeniskelebihan-kekurangan-dan-penerapannya-dalam-penelitian/
Saleh, S. (2017). Analisis Data Kualitatif. Penerbit Pustaka Ramadhan.
Situmorang, D. D. B. (2024). Implementation of Sex Education in Indonesia: A “Sine Qua Non” in Taboo. Buletin Psikologi, 32(1), 101. https://doi.org/10.22146/buletinpsikologi.95836
Surokim, Rakhmawati, Y., Suratnoaji, C., Wahyudi, M., Handaka, T., Dartiningsih, E. B., Julijanti, D. M., Rachmawati, F. N., Kurniasari, N. D., Trisilowaty, D., Suryandari, N., Cholil, H. A., Quraisyin, D., Moertijoso, B., Rachmad, T. H., Arifin, S., Rozi, F., & Camelia, A. (2016). Riset Komunikasi: Strategi Praktis Bagi Peneliti Pemula (Surokim, Ed.). Pusat Kajian Komunikasi Publik Prodi Ilmu Komunikasi, TISIB-UTM & Aspikom Jawa Timur.
Wahyuni, H., Rahmawati, A., Anggraini, D., Syaharani, F., Febri Triana, F., Ananta, G., Sadewa, D., & Amelia, R. (2024). Pentungnya Komunikasi Terbuka Dalam Memberikan Pendidikan Seks Dari Orang Tua Terhadap Anak. 2(1). https://doi.org/10.37905/jardian.v2i1.25691
